Fëmijët me mësim të ngadaltë janë fëmijë me një shpejtësi mësimi që është pak më e ngadaltë se niveli i arsimimit dhe moshatarët e tyre. Nxënësit e ngadaltë nuk kanë gjithmonë aftësi të kufizuara në të mësuar dhe mund të jetojnë si fëmijë normal jashtë klasës. Sidoqoftë, të mësuarit është një sfidë për të. Për të ndihmuar nxënësit e ngadaltë, bëni ndryshime në të mësuar për lëndë të rëndësishme, kërkoni mbështetje nga studentët brenda dhe jashtë klasës dhe më e rëndësishmja, inkurajojeni atë duke dhënë mësim me durim dhe duke mos iu shmangur vlerësimit të suksesit të tij.
Hapi
Metoda 1 nga 3: Mësimi i Nxënësve të Ngadaltë në Klasë
Hapi 1. Përsëriteni çdo pikë mësimi më shpesh se zakonisht
Nxënësit e ngadaltë duhet të dëgjojnë informacionin e përcjellë disa herë më shumë se studentët e zakonshëm për ta kuptuar atë.
- Mbani studentët e tjerë të zënë duke bërë pyetje dhe duke u kërkuar atyre t'u përgjigjen atyre. Përsëritni përgjigjet e tyre dhe shpjegoni se si lidhen me pikën që po përpiqeni të jepni mësim.
- Për shembull, në klasat e ulëta të shkollës fillore, ju mund të thoni, "Tashia tha 2x2 = 4. Përgjigja është e saktë, sepse 2 dhe 2 është e barabartë me 2+2, duke rezultuar në 4."
- Për notat më të larta, ju mund të theksoni pikat mësimore duke hapur një diskutim që kërkon që studentët të përsërisin pikat. Bëni pyetje në lidhje me materialin që mësohet, pastaj pyetini studentët arsyet për secilën përgjigje ndërsa ata i përgjigjen.
Hapi 2. Përdorni pajisje audio dhe vizuale
Nxënësit e ngadaltë mund të kenë vështirësi në kryerjen e aftësive themelore siç është leximi. Pra, ju mund ta ndihmoni atë përmes filmave, fotografive dhe audios për të mësuar gjëra që nuk merren nga leximi. Përdorni një larmi mediash për të përsëritur çdo informacion që duhet mësuar.
- Për shembull, nëse po mësoni lidhëzat angleze për nxënësit e shkollave fillore, mund të plotësoni shpjegimet dhe fletët e punës me karikaturën klasike "Lidhja e Lidhjes" nga Schoolhouse Rock!
- Kur diskutoni për një roman me nxënësit e shkollave të mesme, ndihmoni nxënësit e ngadaltë duke ofruar fletë pune dhe materiale studimore të ilustruara shtesë, të tilla si pemët familjare të personazheve në romane, afatet kohore të tregimeve, fotografi nga hartat historike, kostumet dhe shtëpitë e stiluara siç duhet. në roman.
- Ju mund t'i kërkoni të gjithë studentëve të bëjnë një kuiz mbi stilet e të mësuarit për të gjetur se çfarë lloj nxënësish janë në klasën tuaj dhe cilat qasje janë më efektive.
Hapi 3. Udhëzoni studentët të punojnë në pikat kryesore të materialit të mësuar dhe pyetjet e testit
Nxënësit e ngadaltë shpesh kanë vështirësi të njohin pikat kryesore të një materiali ose testi, dhe janë të mbingarkuar me informacion shtesë. Kur jepni mësim, sigurohuni që të njihni dhe theksoni pikat që mësohen. Mos i ngarkoni nxënësit e ngadaltë duke mësuar me nxitim ose duke kërkuar detaje më të ndërlikuara sesa materiali kryesor.
- Para fillimit të mësimit, bëni një përmbledhje të të gjitha pikave kryesore në mënyrë që studentët të dinë se cilat pika kanë nevojë për vëmendje.
- Siguroni udhëzues studimi për marrjen e testeve në mënyrë që nxënësit e ngadaltë të dinë se çfarë informacioni duhet t'i kushtojnë vëmendje.
- Jepini detyra leximi dhe fletë pune shtesë nxënësve më të shpejtë, pastaj ftojini ata të diskutojnë detajet e temave shtesë.
Hapi 4. Përdorni jetën e përditshme si shembull kur mësoni matematikë
Prezantoni koncepte të reja të matematikës duke dhënë shembuj të vërtetë që nxënësit tuaj mund t'i kuptojnë. Përdorni fotografi dhe mjete ndihmëse për studim, të tilla si ndryshimi, fasulet ose mermeret, për t'i ndihmuar studentët të përfytyrojnë numrat.
- Për shembull, për të futur ndarjen tek nxënësit e shkollave fillore, vizatoni një rreth në tabelë dhe tregojuni nxënësve se rrethi është një tortë që duhet të ndahet në mënyrë të barabartë mes 6 personave. Pas kësaj, vizatoni një vijë për ta ndarë atë në 6 pjesë.
- Për studentët më të pjekur, disa koncepte do të jenë më të vështira për t'u kuptuar me shembuj nga jeta e përditshme. Për të futur koncepte si të gjeni një ndryshore të panjohur, mësoni formulën drejtpërdrejt.
- Nxënësit e ngadaltë mund të mos e kuptojnë materialin e matematikës nga viti i kaluar. Nëse ai ka probleme me të kuptuarit e një koncepti të ri, jepini atij një test për t'u siguruar që ai i kupton aftësitë bazë.
Hapi 5. Mësoni aftësitë e leximit
Nxënësit e ngadaltë mund të kenë vështirësi të lexojnë "automatikisht" si bashkëmoshatarët e tyre. Për ta ndihmuar atë të arrijë, të mësojë aftësitë e leximit në klasë, ose të formojë grupe të vogla të nxënësve të ngadaltë ndërsa cakton studentë të tjerë të bëjnë punë shtesë.
- Udhëzoni nxënësit e ngadaltë që të lëvizin gishtat për të ndjekur fragmentin në librin që po lexojnë.
- Mësojini studentët të njohin fonemat e fjalëve dhe të lexojnë me zë të lartë fjalët e huaja.
- Ndihmoni në zhvillimin e aftësive të leximit të studentëve duke i trajnuar ata të bëjnë pyetje të tilla si: "Si ndihet ky personazh?" "Pse personazhi mori këtë vendim?" "Çfarë do të ndodhë më pas?"
- Nxënësit e ngadaltë në një moshë më të madhe gjithashtu mund të ndihmohen duke u mësuar se si të përmbledhin lëndën ose të shënojnë materialin e ofruar të leximit.
Hapi 6. Mësojuni studentëve tuaj një studim të mirë
Nxënësit e ngadaltë mund të kenë nevojë të përsërisin mësimet më shpesh sesa studentët e tjerë. Ndihmojeni atë të përshpejtojë kohën e studimit duke i mësuar mënyra efikase për të përmbledhur, mbajtur shënime dhe mësuar përmendësh.
- Demonstroni se si të mbani shënime dhe të përmblidhni mësimet për studentët në klasën tuaj.
- Mësojini studentët të ndajnë detyrat e mëdha në ato më të vogla në mënyrë që të mos i mbingarkojnë ato.
- Mësojini ata të mësojnë përmendësh memoriet e pajisjes. Për shembull, shkurtesa "Utisba" është një mënyrë e thjeshtë për të kujtuar emrat e drejtimeve kryesore, "Veri, Lindje, Jug dhe Perëndim".
Metoda 2 nga 3: Lehtësimi i suksesit të studentëve në klasë
Hapi 1. Krijoni një orar të leximit ditor
Nxënësit e ngadaltë kanë nevojë për shumë praktika leximi. Programoni kohë leximi të vazhdueshëm për studentët çdo ditë. Siguroni një larmi materialesh leximi, të tilla si libra me nivele më të ulëta vështirësish. Romanet me figura janë gjithashtu një medium interesant për nxënësit e ngadaltë.
Hapi 2. Caktoni mësues të tjerë dhe studioni miq jashtë klasës
Në vend që të krijoni konkurrencë mes studentëve, krijoni një kulturë për të ndihmuar njëri -tjetrin. Çiftohuni me studentët për të ndihmuar njëri -tjetrin të mësojë materiale të reja. Përndryshe, ju mund të trajnoni disa studentë të zgjuar që të jenë "mësues të moshatarëve", domethënë studentë që ndihmojnë studentët e tjerë të kuptojnë detyrat e shkollës. Jepini secilit student një detyrë në klasë, siç është shpërndarja e letrave të provës ose ushqyerja e kafshës shtëpiake të klasës.
Hapi 3. Jepini nxënësit të ngadalshëm një detyrë sipas aftësisë së tij
Nxënësit e ngadaltë mund të heqin dorë nëse u jepet një detyrë më e rëndë se studentët e tjerë. Jepini atij një pushim çdo ditë, si dhe një shans për tu dalluar. Identifikoni një fushë në të cilën studenti është i mirë, pastaj siguroni mundësi për ta bërë këtë midis detyrave më të vështira shkollore.
Për shembull, një nxënës i ngadalshëm mund të jetë i mirë në vizatim, në sport ose në rregullimin e gjërave. Ai mund të kënaqet duke ndihmuar me punën në klasë, duke mësuar fëmijët më të vegjël ose duke udhëhequr një ekip. Gjeni një aftësi që ata gëzojnë, pastaj jepini atyre një shans për ta demonstruar atë
Hapi 4. Lavdëroni suksesin
Kur një fëmijë është i ngadalshëm për të mësuar të përfundojë një detyrë, të zotërojë një koncept ose të bëjë diçka mirë, lavdërojeni atë sinqerisht. Ju mund ta lavdëroni atë që dëshiron të provojë, por mos u përqëndroni në atë qëllim. Lavdërojeni atë për përfundimin e detyrës dhe gjetjen e përgjigjes së saktë. Fëmija do të jetë më entuziast për kryerjen e detyrës nëse e di se do të marrë një kompliment në fund.
Hapi 5. Kontrolloni nivelin e të kuptuarit të tyre gjatë studimit
Zhvilloni mënyra të fshehura për të zbuluar nëse studentët tuaj e kuptojnë materialin që mësohet. Mos u kërkoni studentëve të ngrenë duart nëse nuk e kuptojnë. Sidoqoftë, jepuni studentëve karta të numëruara ose me ngjyra për të treguar nivelin e tyre të të kuptuarit.
Për shembull, ju mund t'i jepni secilit student një kartë të kuqe, të verdhë dhe jeshile. Pas kësaj, kërkojuni studentëve të ngrenë kartën sipas kuptimit të tyre. E kuqja mund të thotë e hutuar, e verdha mund të nënkuptojë se ata kanë nevojë për përsëritje, ndërsa e gjelbra mund të nënkuptojë se ata e kanë kuptuar materialin e mësuar deri më tani
Metoda 3 nga 3: Mbështetja e fëmijës suaj
Hapi 1. Jepni ndihmë për të përfunduar detyrat e shtëpisë së fëmijës suaj
Fëmija juaj do të përfitojë nga ndihma me detyrat e shtëpisë, udhëzuesit e studimit dhe mësimet për materiale të caktuara. Ju mund ta mësoni fëmijën tuaj nëse e lejon koha. Sigurohuni që të mos bëni punët e fëmijës suaj, por uluni me të për të ndihmuar në rregullimin e punës dhe për të dhënë udhëzime për zgjidhjen e problemeve të vështira.
- Nëse shkolla ka një program shtesë të klasës për të ndihmuar me detyrat e shtëpisë, regjistrojeni fëmijën tuaj.
- Nëse punësoni një mësues, gjeni dikë që është pozitiv, bindës dhe i gatshëm të vlerësojë përpjekjet dhe suksesin e fëmijës suaj.
Hapi 2. Bëjeni mësimin pjesë të traditës familjare
Tregoni rëndësinë e procesit të zhvillimit të fëmijës duke e mësuar dhe shoqëruar atë për të mësuar si pjesë e rutinës suaj të përditshme. Studioni tabelën kohore gjatë rrugës, lërini fëmijët të recitojnë fjalë të gjata në dyqan dhe të lidhin aktivitetet familjare me atë që mësohet në shkollë. Për shembull, nëse ata po studiojnë tragjedinë e Holokaustit, ju mund t'i çoni ata për të parë Listën e Schindler -it gjatë një kohe të veçantë të shikimit të familjes.
Hapi 3. Pyetni mësuesit për aktivitetet shtesë në shkollë
Nëse shkolla ka një program studimi shtesë, kërkoni mësuesin që ta vendosë fëmijën tuaj në grupe të vogla për të studiuar materialin që nuk është zotëruar. Regjistroni fëmijën tuaj në çdo program leximi ose shtesë studimi të ofruar nga bibliotekari i shkollës, mësuesi i qendrës së shkrimit dhe stafi tjetër.
Hapi 4. Kontrolloni fëmijën për aftësi të kufizuara në të mësuar
Disa nxënës të ngadalshëm mund të kenë kufizime në të mësuar. Diagnostifikimi i aftësive të kufizuara të të mësuarit mund të ndihmojë studentët të rriten dhe zhvillohen. Gjithashtu mund të ndihmojë fëmijën tuaj të mësojë materiale të vështira.
- Mësuesi nuk ka autoritetin për të kërkuar testin. Theshtë prindi ai që duhet të paraqesë kërkesën e testit.
- Nxënësit e ngadaltë mund të mësojnë të gjitha lëndët, vetëm se fuqia e tyre e kapjes është më e ngadaltë se fëmijët e tjerë. Ndërkohë, fëmijët me aftësi të kufizuara në të mësuar zakonisht kanë aftësi të pabalancuara të të mësuarit.
- Sidoqoftë, disa nxënës të ngadaltë mund të kenë gjithashtu aftësi të kufizuara të të mësuarit që e bëjnë të vështirë për ta të mësojnë.
Hapi 5. Organizoni përdorimin e një Plani të Edukimit të Individualizuar (IEP) për fëmijën tuaj
Edhe pse IEP -të zakonisht bëhen për fëmijët me aftësi të kufizuara në të nxënë, nxënësit e ngadaltë gjithashtu mund të përfitojnë si nga ana akademike ashtu edhe nga ana emocionale përmes programit.
- Për të krijuar një IEP, caktoni një konferencë me mësuesin e fëmijës tuaj.
- Kërkojini shkollës të shqyrtojë nevojat e fëmijës bazuar në sistemin e mësimit falas.
- Pas kryerjes së provimit, takohuni me mësuesin e fëmijës suaj dhe stafin përkatës në shkollë, pastaj bëni një IEP. Para se të mbani një takim, bëni një listë të gjërave që dëshironi të përfshini.
Hapi 6. Ndihmoni fëmijën tuaj të vendosë synime afatgjata
Nxënësit e ngadaltë zakonisht nuk mendojnë për të ardhmen. Për shkak se aftësitë e tyre akademike janë të kufizuara, ata zakonisht nuk e konsiderojnë shkollën të rëndësishme, duke e bërë kështu shkollën një detyrim, jo një vend për të ndërtuar një të ardhme. Ndihmoni fëmijën tuaj të zhvillojë plane afatgjata, pastaj ndani ato plane në plane të vogla për t'i realizuar ato.
Lidhni detyrat shkollore me qëllimet afatgjata të fëmijës. Për shembull, nëse fëmija juaj dëshiron të ketë dyqanin e tij, përdorni shembuj të problemeve me temë biznesi për të zgjidhur problemet e matematikës dhe siguroni materiale leximi me histori të sfondit për dyqanin
Hapi 7. Jepini fëmijës tuaj mundësinë të shkëlqejë jashtë klasës
Nxënësit e ngadaltë mund të jetojnë normalisht jashtë klasës, kështu që ata mund të shkëlqejnë në zona jo-akademike. Mbështetni interesat e fëmijës tuaj duke e regjistruar atë në një sërë aktivitetesh jashtëshkollore, të tilla si atletika, artet dhe natyra. Pyesni fëmijën tuaj se çfarë i pëlqen, zbuloni interesat dhe talentet e tij, pastaj ndihmojeni të zhvillohet.
