Gjatë studimeve tuaja akademike, natyrisht që do t'ju kërkohet të analizoni shumë tekste. Analizimi i tekstit vetë mund të jetë i frikshëm ndonjëherë, por bëhet më e lehtë pasi të dini se si ta bëni atë. Para se të analizoni ndonjë tekst, duhet ta studioni atë tërësisht. Pas kësaj, rregulloni analizën që të përputhet me skriptet e trillimeve ose jo -trillimeve. Së fundi, ju mund të shkruani analizën nëse është e nevojshme.
Hapi
Metoda 1 nga 4: Studimi i Tekstit
Hapi 1. Shkruani pyetjet thelbësore ose objektivat mësimore për tekstin
Në shumicën e rasteve, kjo do të sigurohet nga mësuesi/ligjëruesi juaj. Nëse jo, merrni parasysh pse po e lexoni tekstin, çfarë doni të hiqni prej tij dhe si do ta përdorni? Ndërsa lexoni, përpiquni t'u përgjigjeni pyetjeve ose qëllimeve të rëndësishme.
Përfshini përgjigjet e këtyre pyetjeve ose objektivave në shënimet rreth tekstit
Hapi 2. Lexoni tekstin
Mund të jetë e vështirë të analizosh tekstin që nuk e ke lexuar. Lexoni tekstin ngadalë dhe në detaje. Ndërsa lexoni, kërkoni përmbajtje që i përgjigjet një pyetjeje të rëndësishme ose qëllimit tuaj. Ju mund të keni nevojë të lexoni tekstin disa herë për ta kuptuar vërtet.
Ndërsa duhet ta lexoni tekstin të paktën dy herë, kjo mund të jetë më e vështirë për tekstet më të gjata. Nëse është kështu, mund të rilexoni vetëm pjesët e vështira të tekstit
Hapi 3. Shënoni tekstin duke përdorur Highlighter dhe shkruani shënime në margjina
Shënimi nënkupton shënimin e tekstit për t'ju ndihmuar ta kuptoni atë. Përdorni Highlighters me ngjyra të ndryshme për të nxjerrë në pah pjesë të rëndësishme të tekstit. Përndryshe, ju mund të nënvizoni pjesën. Shkruani shënime, ide dhe përmbledhje të shkurtra në kufijtë e tekstit.
- Për shembull, përdorni një theksues të verdhë për të treguar idenë kryesore dhe një theksues portokalli për të nxjerrë në pah detajet mbështetëse.
- Për skriptet imagjinare, përdorni Highlighters me ngjyra të ndryshme për pjesët që lidhen me secilin nga personazhet kryesore.
Hapi 4. Merrni shënime ndërsa lexoni
Përfshini përgjigje për pyetjet ose qëllimet tuaja thelbësore, idetë që teksti ndez në mendjen tuaj dhe informacione të rëndësishme nga brenda tekstit. Sigurohuni që të shkruani idenë kryesore dhe detajet mbështetëse në tekst.
- Për trillime, shkruani emrat dhe informacionin bazë për personazhet. Për më tepër, kushtojini vëmendje simbolikës dhe përdorimit të pajisjeve letrare.
- Për tekstet jofiktive, rendisni fakte, figura, metoda dhe data të rëndësishme.
Hapi 5. Përmblidhni secilën pjesë të tekstit
Pasi të keni kuptuar strukturën e tekstit, të shkruani një përmbledhje të shkurtër do t'ju ndihmojë të kuptoni më mirë se çfarë ka dashur të thotë autori. Nëse teksti përbëhet nga disa seksione, bëni një përmbledhje të pjesëve. Përndryshe, mund të krijoni një përmbledhje të secilit paragraf ose të çdo paragrafi të shumëfishtë.
Për shembull, bëni një përmbledhje të secilit kapitull të një romani. Ose në artikuj të shkurtër, përmblidhni çdo paragraf
Hapi 6. Shkruani përgjigjen tuaj ndaj tekstit
Si ndiheni për tekstin mund të ndihmojë për ta analizuar atë. Sidoqoftë, mos e bëni të gjithë analizën bazuar vetëm në mendimet tuaja. Merrni parasysh përgjigjen, si dhe të gjithë analizën. Bëjini vetes pyetjet e mëposhtme për të ndihmuar në formësimin e përgjigjes tuaj:
- Çfarë marr nga skenari?
- Si ndihem për këtë temë?
- A është ky tekst zbavitës apo informues?
- Çfarë të bëj me këtë informacion tani?
- Si zbatohet ky tekst në jetën reale?
Hapi 7. Krijoni një skicë "të përmbysur" të tekstit
Skica e kundërt krijohet pasi teksti është atje dhe synon të zhvillojë skicën e tekstit. Ky skicë do t'ju ndihmojë të ekzaminoni strukturën e tekstit.
- Për skenaret e trillimit, përshkruani komplotin e tregimit dhe detajet e rëndësishme dhe pajisjet letrare.
- Për jo -trillime, përqendrohuni në pikat kryesore, provat dhe detajet mbështetëse.
Hapi 8. Lexoni një analizë tjetër të tekstit
Kërkimi i një analize tjetër të tekstit do të ndihmojë në sigurimin e kontekstit për mendimet dhe ndjenjat tuaja fillestare. Ju nuk duhet të pajtoheni me gjithçka që lexoni, as nuk duhet të mbështeteni në analizën e dikujt tjetër për punën tuaj. Sidoqoftë, raportet, esetë dhe rishikimet nga ekspertë të tjerë mund t'ju ndihmojnë të keni një kuptim fillestar më të mirë të tekstit.
Kjo analizë është e lehtë për tu gjetur përmes një kërkimi të shpejtë në internet. Thjesht shkruani emrin e tekstit të ndjekur nga fjala "analizë"
Metoda 2 nga 4: Hulumtimi i Skripteve të Letërsisë
Hapi 1. Rishikoni kontekstin e dorëshkrimit, të tillë si kur është shkruar
Duke ditur sfondin e dorëshkrimit dhe autorin e tij, do të kuptoni ndikimin në dorëshkrim. Për të kuptuar kontekstin e tekstit, përgjigjuni pyetjeve të mëposhtme:
- Kur u shkrua skenari?
- Cili është sfondi historik i veprës?
- Cili është prejardhja e autorit?
- Në çfarë zhanri punon autori?
- Cilët ishin bashkëkohësit e autorit?
- Si e zë vendin ky tekst në veprën e autorit në tërësi?
- A e ndau autori frymëzimin për dorëshkrimin?
- Nga cila shoqëri erdhi autori?
- Si e formuan kuptimin e tekstit kohët kur teksti ishte shkruar?
Hapi 2. Identifikoni temën e dorëshkrimit
Tema përfshin lëndën dhe mendimet e autorit mbi këtë temë. Ju mund t'i konsideroni temat si "mesazhe nga skenari". Çfarë po përpiqet të përcjellë autori?
- Një tregim i shkurtër mund të ketë një deri në dy tema, ndërsa një roman mund të ketë disa tema. Nëse dorëshkrimi ka disa tema, ato zakonisht lidhen.
- Për shembull, temat e një romani fantastiko -shkencor janë "teknologjia është e rrezikshme" dhe "bashkëpunimi mund të mposhtë tiraninë".
Hapi 3. Përcaktoni idenë kryesore të dorëshkrimit
Ideja kryesore zakonisht lidhet me temën e skenarit. Për të identifikuar idenë kryesore, shqyrtoni personazhet, marrëdhëniet midis personazheve, veprimet e tyre dhe problemet që shfaqen në tekst.
- Kushtojini vëmendje fjalëve, veprimeve dhe mendimeve të personazheve. Merrni parasysh atë që ata thonë për personazhin, si dhe temat e mundshme.
- Kushtojini vëmendje simbolikës, metaforës dhe përdorimit të pajisjeve të tjera letrare.
Hapi 4. Identifikoni pjesët e tekstit që mbështesin idenë kryesore
Citime të veçanta të drejtpërdrejta të bëra nga autori për të ilustruar çështjen. Për dorëshkrime më të gjata, mund të gjeni disa. Ideashtë një ide e mirë të shkruani sa më shumë që të mundeni, veçanërisht nëse ju është caktuar një ese ose do të testoheni në material.
Ju mund ta përdorni këtë citat për të mbështetur një pretendim personal në lidhje me dorëshkrimin, nëse jeni duke shkruar një ese analitike
Hapi 5. Kontrolloni stilin e autorit
Stili i autorit mund të përfshijë zgjedhjen e fjalëve, frazave dhe sintaksës, që është rregullimi i fjalëve në një fjali. Edhe pse stili i gjuhës ndonjëherë është vetëm një çështje thjesht e një cilësie estetike, stili gjithashtu mund të kontribuojë në kuptimin e tekstit.
- Për shembull, stili i Edgar Allan Poe do të rrisë efektin e poezisë dhe tregimeve në një mënyrë të qëllimshme. Nëse jeni duke analizuar një nga dorëshkrimet e tij, merrni parasysh stilin e tij individual të gjuhës.
- Si një shembull tjetër, Mark Twain përdor dialektin në romanin e tij Pudd'nhead Wilson për të treguar ndryshimin midis pronarëve të skllevërve dhe skllevërve në brendësi të Amerikës së Jugut. Twain përdor zgjedhjen e fjalës dhe sintaksën për të treguar sesi gjuha mund të përdoret për të krijuar ndarje në shoqëri dhe kontrolluar nënseksionet e popullsisë.
Hapi 6. Merrni parasysh tonin "folës" të autorit
Toni i autorit është qëndrimi ose ndjenja e tij ndaj subjektit. Përmes zgjedhjes së gjuhës, strukturës së fjalisë dhe përdorimit të mjeteve gjuhësore, autorët mund të krijojnë tone të ndryshme që ju bëjnë juve si lexues të ndjeni subjektin në një mënyrë të caktuar.
- Tonet e zakonshme përfshijnë: trishtuese, serioze, të tensionuara, qesharake dhe sarkastike.
- Toni mund të tregojë se çfarë po ndodh në histori, si dhe një temë më të madhe se kaq. Për shembull, Magjistari i mrekullueshëm i Ozit ndryshon tonin kur Dorothy largohet nga Kansas për në Oz. Ky ndryshim mund të shihet në film përmes ndryshimit në ngjyrë, por në roman, ky ndryshim reflektohet në ndryshimin e tonit.
Metoda 3 nga 4: Vlerësimi i shkrimeve jo -trilluese
Hapi 1. Përcaktoni qëllimin e autorit
Pse autori e bëri këtë vepër? Duke e ditur këtë qëllim, ju mund të kuptoni më mirë kuptimin e tekstit. Për të vendosur qëllime, bëni vetes pyetjet e mëposhtme:
- Cilat janë temat dhe fushat?
- Çfarë arriti skenari?
- Çfarë ju bën të mendoni, besoni ose ndjeni autori?
- A janë idetë në dorëshkrim të reja apo të huazuara nga të tjerët?
Hapi 2. Hulumtoni përdorimin e gjuhës nga autori, përfshirë zhargonin
Zgjedhja e fjalëve të autorit, veçanërisht kur bëhet fjalë për zhargon, mund t'ju japë një perspektivë më të qartë mbi tekstin. Ju mund të përcaktoni audiencën e synuar, si dhe tonin e tekstit.
- Përdorimi i zhargonit dhe gjuhës teknike sugjeron që autori po krijon një skenar për njerëzit në këtë fushë. Dorëshkrimet mund të përmbajnë udhëzime ose të paraqesin ide kërkimore. Nëse nuk jeni të sigurt për audiencën e synuar të autorit, termat teknikë dhe zhargoni mund të jenë tregues të mirë.
- Toni tregon "ambientin" e një teksti. Për shembull, studiuesit zakonisht përdorin një ton formal dhe profesional për të paraqitur gjetjet e tyre kërkimore, ndërsa shkrimtarët mund të përdorin një ton joformal dhe rastësor kur shkruajnë artikuj të revistave.
Hapi 3. Identifikoni argumentin e autorit
Merrni parasysh deklaratat e autorit, si dhe çdo pretendim të bërë në dorëshkrim. Në veprat e shkurtra, i gjithë argumenti mund të paraqitet në deklarata të qarta, por në tekste më të gjata, mund të ketë pretendime të shumta.
- Nëse keni probleme me gjetjen e argumentit të autorit, rishikoni provat e paraqitura në dorëshkrim. Cilat ide mbështeten nga provat? Kjo do t'ju ndihmojë të gjeni argumentet.
- Për shembull, deklarata mund të shkojë diçka si kjo: “Bazuar në të dhënat dhe studimet e rasteve, votuesit kanë më shumë gjasa të votojnë për kandidatët që ata njohin. Kjo mbështet idenë e teorisë së zgjedhjes racionale. "Argumenti këtu mbështet teorinë e zgjedhjes racionale.
Hapi 4. Shqyrtoni provat e përdorura nga autori për të mbështetur argumentin
Vlerësoni llojin e provave të përdorura, të tilla si të dhëna, fakte ose anekdota. Pastaj, përcaktoni nëse provat e mbështesin plotësisht dhe me saktësi argumentin, apo nëse provat janë të dobëta.
- Për shembull, provat që përfshijnë kërkime dhe të dhëna statistikore do të ofrojnë shumë mbështetje për një argument, por dëshmitë anekdotike do të prodhojnë një argument të dobët.
- Provën mund ta shkruani me fjalët tuaja, por kjo nuk është e detyrueshme.
Hapi 5. Ndani faktet nga opinionet në tekstet jofiktive
Edhe nëse skenari është jo -trillues, autori ka të ngjarë të përfshijë këndvështrimin e tij ose të saj. Të dy informacionet faktike dhe idetë e autorit janë të rëndësishme për tu analizuar, por duhet të dini ndryshimin midis të dyjave. Lexoni me vëmendje përdorimin e teknikave retorike ose bindëse nga autori.
- Për shembull, ju mund të theksoni faktet dhe opinionet duke përdorur ngjyra të ndryshme Highlighter. Përndryshe, krijoni një tabelë me fakte nga njëra anë dhe opinione nga ana tjetër.
- Për shembull, një autor mund të deklarojë, “Sipas një sondazhi, 79% e njerëzve lexojnë fletëvotime për të gjetur një emër që e njohin. Sigurisht, fletët e votimit nuk janë krijuar për të tërhequr votuesit. "Fjalia e parë është një fakt, ndërsa fjalia e dytë është një opinion.
Hapi 6. Përcaktoni nëse skenari mund të arrijë qëllimet e tij
A e arriti shkrimtari atë që kishte planifikuar? Bazuar në analizën tuaj, vendosni nëse skenari është efektiv dhe pse konsiderohet efektiv apo pse nuk është.
Për shembull, mund të zbuloni se një punim mbi teorinë e zgjedhjes racionale përmban pak statistika, por shumë dëshmi anekdotike. Kjo mund t'ju bëjë të dyshoni në argumentin e autorit, që do të thotë se autori nuk e arriti qëllimin
Metoda 4 nga 4: Shkrimi dhe analizimi i paragrafëve
Hapi 1. Krijoni një fjali temë që shpjegon pikëpamjen tuaj për tekstin
Çfarë keni arritur në lidhje me tekstin? Cilat ide do të mbështesë teksti juaj i zgjedhur? Përdoreni këtë informacion për të krijuar një fjali temë.
- Këtu është një shembull: "Në tregimin e shkurtër Quicksand, autori përdor frazën" rëra "si një metaforë për" jetesën me një sëmundje kronike "."
- Këtu është një shembull tjetër: "Në romanin e Frankenstein, Shelley tregon Epokën Romantike duke përmendur se natyra ka fuqi restauruese."
Hapi 2. Jepni fjali mbështetëse duke shpjeguar kontekstin
Ju duhet të përfshini citate të drejtpërdrejta nga brenda tekstit për të mbështetur perspektivën tuaj. Ideashtë një ide e mirë të propozoni një citim që shpjegon se si paraqitet citati në tekst dhe çfarë do të thotë.
Ju mund të shkruani, "Në fillim të tregimit, personazhi kryesor është zgjuar, i frikësuar nga dita në vazhdim. Ai e dinte që duhej të ngrihej nga shtrati, por sëmundja e tij e pengoi atë të ngrihej”
Hapi 3. Përgatitni tekstin mbështetës me paragrafë të prerë
Këto paragrafë të prerë do të përmbajnë citate të drejtpërdrejta nga teksti që ilustrojnë këndvështrimin tuaj mbi tekstin. Kjo është dëshmi për të treguar se mendimi juaj për kuptimin e tekstit është i saktë.
- Për shembull, "Për të treguar luftimet e personazhit kryesor, autori thotë," Unë u zhyta përsëri në shtrat, duke ndjerë sikur dysheku po më thithte gjithnjë e më poshtë. ""
- Si shembull tjetër, "Në Frankenstein, Victor shpëton nga problemet e tij duke dalë shpesh në natyrë. Pasi kaloi dy ditë në natyrë, Victor thotë: 'Gradualisht, peizazhi i qetë dhe qiellor më riktheu …" (Shelley 47).
Hapi 4. Shpjegoni sesi teksti mbështetës përforcon idenë tuaj
Përshkruani se çfarë ndodh në tekst dhe çfarë do të thotë në kontekstin e të gjithë tekstit. Ju gjithashtu mund të diskutoni se cilat pajisje letrare përdoren, të tilla si simbolika ose metafora. Në mënyrë të ngjashme, ju mund të shpjegoni sesi stili, diktimi dhe sintaksa e autorit ndikojnë në kuptimin e tekstit.
Ju mund të shkruani, “Në këtë pjesë, autori ndërton një metaforë të sëmundjes që vepron si rërë e fortë duke treguar personazhin kryesor që lufton të ngrihet nga shtrati. Edhe pse po përpiqej të ngrihej, personazhi kryesor ndjehej sikur po fundosej më tej në shtrat. Për më tepër, autori përdor një këndvështrim të personit të parë për të ndihmuar lexuesin të kuptojë mendimet dhe ndjenjat e personazhit kryesor për sëmundjen e tij."
Këshilla
- Udhëzuesit e studimit, të tilla si Shënimet e Cliff, mund t'ju ndihmojnë të analizoni tekste të gjata që janë më të vështira për t'u rilexuar.
- Puna me miqtë ose në grupe mund t'ju ndihmojë të kuptoni një tekst më mirë sepse mund ta shihni atë nga një perspektivë tjetër. Sidoqoftë, sigurohuni që çdo analizë e shkruar të jetë bërë vetë, jo në grup.
