Ka pesë zanore në spanjisht: A, E, I, O, U. Çdo zanore shqiptohet vetëm në një mënyrë. Për të mësuar zanoret në mënyrë efektive, duhet të përqendroheni në ndërtimin e aftësive themelore vokale dhe pastaj të bëni një sërë ushtrimesh në mënyrë që studentët tuaj të mund t'i shqiptojnë zanoret në mënyrë korrekte.
Hapi
Pjesa 1 nga 2: Shpjegimi i Rregullave të Përgjithshme
Hapi 1. Vini re se ka vetëm pesë zanore në spanjisht
Zanoret shqiptohen secila në të njëjtën mënyrë. Ekziston një ndryshim i dukshëm në lidhje me numrin e zanoreve në spanjisht që është vetëm pesë në krahasim me 14 tingujt e tjerë zanorë që gjenden në anglisht. Duke e ditur këtë, studentët me siguri do të jenë në gjendje të shqiptojnë fjalët spanjolle në një mënyrë të pranueshme.
Ju gjithashtu duhet të shpjegoni ndryshimin midis spanjishtes dhe anglishtes. Në anglisht, konteksti i një fjale në një fjali mund të ndikojë në mënyrën e shqiptimit të saj (për shembull, unë jetoj në atë shtëpi vs pashë grupin në një shfaqje live "), në spanjisht pozicioni i fjalës nuk do të ndikojë në mënyra se si shqiptohen zanoret në anglisht.fjala
Hapi 2. Vini re se zanoret në spanjisht janë më të shkurtër se zanoret në anglisht
Për shembull, tingulli zanor në shkronjën "O". Kur shqiptoni shkronjën "O" në anglisht, do të tingëllojë si "Oooohwa". Në spanjisht, tingulli është shumë më i shkurtër dhe stakato, kështu që do të tingëllojë si: "Oh".
Ndërsa ky nuk është një shpjegim i plotë i mësimit të shqiptimit si fillestar, është shumë e rëndësishme të kuptoni dhe zbatoni këto rregulla të shqiptimit nëse doni që studentët tuaj të arrijnë aftësitë e një folësi amtare spanjolle
Hapi 3. Kërkojuni studentëve të shkruajnë tinguj zanore bazuar në fjalët angleze dhe pastaj t'i shqiptojnë ato me zë të lartë
Kjo mund të sigurojë udhëzime për studentët ndërsa përpiqen të shqiptojnë saktë tingujt e zanoreve dhe t'i bëjnë ato të tingëllojnë më natyrshëm.
- Tingulli zanor "A" është i njëjtë me tingullin "a" në fjalën baba.
- Tingulli zanor "E" është i njëjtë me tingullin "e" në fjalën elefant.
- Tingulli zanor "I" është i njëjtë me tingullin "e" në fjalën be. Këto zanore mund të jenë konfuze sepse tingëllojnë njësoj si zanorja angleze "e", prandaj shpjegojeni këtë studentëve tuaj.
- Tingulli zanor "O" është i njëjtë me tingullin "o" në oh ose Tetor. Ky tingull shkronje është gjithmonë i shkurtër me një ooh të heshtur.
- Zanorja "U" tingëllon njësoj si tingulli "u" në fjalën flaut ose fjala uno në spanjisht.
Hapi 4. Shpjegoni përkufizimin dhe diskutoni diftongët
Pasi studentët të kuptojnë pesë tingujt e zanoreve, atëherë ata mund të shqiptojnë kombinimin e këtyre tingujve të zanoreve.
Kur bashkohen dy zanore, do të ketë një tingull të fortë ("a", "e", "o") dhe një tingull të dobët ("i", "u"), ose dy zanore të dobëta ("ui") studentë duhet të mësoni se si të kombinoni dy zanore në një rrokje për të formuar një diftong
Hapi 5. Trajnoni studentët të recitojnë diftongët
Studentët duhet të shqiptojnë zanoren e parë në një fjalë dhe pastaj të shqiptojnë zanoren e dytë në fjalë. Ata duhet të përsërisin shqiptimin e zanores më shpejt në mënyrë që të tingëllojë si një rrokje e vetme. Për shembull:
- "Ai" ose "ay" duhet të tingëllojë si sy në anglisht ose si aire në spanjisht.
- "Ei" ose "ey" duhet të rimojnë si sanë në anglisht ose si rey në spanjisht.
- "Oi" ose "oy" duhet të tingëllojë si oy në anglisht ose si voy në spanjisht.
- "Ui" ose "uy" tingëllojnë si muy ose Luis.
- "Ai" duhet të tingëllojë si fjala piano në anglisht ose si fjala media në spanjisht.
- Fjala "ie" duhet të tingëllojë si fjala eh në anglisht ose fjala cielo në spanjisht.
- "Io", si në fjalën spanjolle delicioso.
- "Iu", si në fjalën spanjolle viuda.
- "Au" duhet të tingëllojë si fjala ow në anglisht ose fjala auto në spanjisht.
- "Eu", si në fjalën europa në spanjisht.
- "Ua", si në fjalën spanjolle cuadro.
- "Ue", si në fjalën spanjolle cuesta.
- "Uo", si në fjalën spanjolle cuota.
Pjesa 2 nga 2: Kryerja e aktiviteteve të ndryshme
Hapi 1. Demonstroni lëvizjen e gojës tuaj në shqiptimin e secilës zanore
Vizatoni një vijë në formë tasi ose si buzëqeshje në një dërrasë. Shkruani zanoret në një rresht nga e majta në të djathtë nën vijën që keni bërë në këtë renditje: "i, e, a, o, u".
- Shënoni ose vizatoni fundin e vijës me shkronjën "i" që është pjesa e përparme e gojës dhe skaji tjetër me shkronjën "u" që është pjesa e pasme e gojës ose hyrja në ezofag. Mos u shqetësoni shumë për foton për sa kohë që është e qartë dhe e lehtë për t'u kuptuar.
- Nëse mund të bëni një figurë sagitale, atëherë vizatoni atë. Sagittal është një imazh që përfshin kokën, gojën, hundën dhe qafën, shumë si një imazh që mund të keni parë në zyrën e mjekut.
- Kërkojuni studentëve të dëgjojnë ndërsa recitoni pesë zanoret pa u ndalur ose pa marrë frymë. Lëvizni gojën dhe buzët ngadalë dhe tepër teksa i shqiptoni ato. Tingulli "i" duhet të shqiptohet me buzë që përhapen si një buzëqeshje që tregon dhëmbët. Sidoqoftë, ju duhet të grumbulloni buzët sikur të jeni gati të puthni kur shqiptoni tingullin "u". Kjo mund t'i bëjë studentët të qeshin pak, por kjo është në rregull për sa kohë që ata i kushtojnë vëmendje lëvizjeve të gojës suaj.
- Sigurohuni që të theksoni lëvizjen e gjuhës tuaj kur shqiptoni tingujt e zanoreve. Gjuha duhet të vendoset para jush kur shqiptoni tingullin "i", pastaj ngrihet kur shqiptoni një tingull tjetër zanor. Vendoseni atë në një pozicion të relaksuar kur shqiptoni tingullin "a", pastaj vendoseni në pjesën e pasme të gojës drejt fytit kur shqiptoni tingullin "u".
- Pasi ta keni demonstruar këtë disa herë për studentët, atëherë kërkoni që ata ta provojnë vetë. Kërkojuni atyre të praktikojnë lëvizjen e gojës ngadalë në një mënyrë të ekzagjeruar në shqiptimin e çdo tingulli zanor.
Hapi 2. Përdorni menunë Taco Bell
Ju mund të përdorni çdo menu restoranti që dëshironi, por zgjedhja e një menuje popullore të ushqimit të shpejtë si Taco Bell mund t'i ndihmojë studentët t'i bëjnë aktivitetet më të këndshme.
- Bëni një kopje të menusë Taco Bell dhe jepuni studentëve tuaj.
- Kërkojuni studentëve të lexojnë menunë me zë të lartë, duke shqiptuar fjalët që ju pëlqejnë ndërsa shqiptojnë fjalët në anglisht.
- Pastaj, kërkoni nga studentët të rilexojnë artikujt tuaj me një shqiptim të pranueshëm të zanoreve spanjolle.
- Kërkojuni studentëve të rrethojnë të paktën pesë pika të gabimeve të shqiptimit që kanë bërë dhe më pas diskutoni problemin me studentët. Renditni problemet në të cilat ballafaqohen studentët në tabelë.
- Përqendrohuni në ndihmën që studentët të rilexojnë menunë me shqiptimin e saktë të spanjishtes që kanë rrethuar dhe vështirësi.
- Si një aktivitet argëtues pasues, çojini studentët në një restorant tipik spanjoll dhe më pas kërkoni nga ata që të porosisin ushqim me emrat e ushqimeve spanjolle që mund të mos i dinë (sigurisht me shqiptimin e saktë).
Hapi 3. Bëni një këngë në spanjisht
Përdorni një këngë ekzistuese spanjolle në internet ose krijoni versionin tuaj duke përdorur një dërrasë të zezë dhe shkumës ose një stilolaps të fshirë.
- Shkruani tekstin e një kënge spanjolle që përmban shumë zanore në dërrasën e zezë. Sigurohuni që ka hapësirë të mjaftueshme midis secilës rresht të tekstit të këngës në mënyrë që studentët t'i lexojnë ato qartë.
- Ndërsa tregoni secilën fjalë në këngë, kërkojuni studentëve ta shqiptojnë fjalën me zë të lartë. Pas kësaj, kërkojuni studentëve të lidhin secilën fjalë së bashku në mënyrë që ata të mund të lexojnë ose këndojnë një rresht të këngës me zë të lartë.
- Kërkojuni atyre të recitojnë vazhdimisht derisa të mund të këndojnë një varg ose pjesë të këngës. Jepni sugjerime mbi shqiptimin e tyre dhe mënyrat për të përmirësuar shqiptimin e këtyre tingujve zanorë.
- Nëse kënga juaj e zgjedhur ka një version të regjistruar, atëherë luajeni këngën në mënyrë që studentët të kuptojnë shqiptimin e saktë të tingullit zanor.
