Ky wikiHow ju mëson se si të shikoni mesazhe nga njerëz që nuk i njihni në Facebook Messenger.
Hapi
Metoda 1 nga 2: Përdorimi i aplikacionit Messenger
Hapi 1. Hapni aplikacionin Messenger
Ikona duket si një rrufe mbi një flluskë të fjalës blu.
Nëse nuk jeni regjistruar në llogarinë tuaj të Messenger, shkruani numrin tuaj të telefonit, trokitni lehtë mbi " Vazhdo "(" Vazhdo "), dhe futni fjalëkalimin e llogarisë.
Hapi 2. Prekni skedën Njerëzit ("Miqtë")
Shtë në këndin e poshtëm të djathtë të ekranit.
Nëse jeni në një dritare bisede, së pari prekni butonin "Kthehu" ose "Kthehu" në këndin e sipërm të majtë të ekranit
Hapi 3. Zgjidhni Kërkesat për Mesazhe ("Kërkesat për Mesazhe")
Shtë në krye të faqes. Mesazhet nga njerëzit që nuk janë në listën tuaj të miqve në Facebook do të shfaqen.
- Nëse nuk ka kërkesë, do të shihni një mesazh "Pa Kërkesa".
- Ju gjithashtu mund të shihni një listë të kontakteve të sugjeruara në këtë faqe.
Metoda 2 nga 2: Përdorimi i Uebfaqes në Facebook
Hapi 1. Shkoni në faqen e internetit të Facebook
Do të shfaqet faqja e burimit të lajmeve ose burimi i lajmeve.
Nëse nuk jeni regjistruar në llogarinë tuaj, shkruani adresën tuaj të postës elektronike (ose numrin e telefonit) dhe fjalëkalimin në këndin e sipërm të djathtë të faqes, pastaj klikoni " Identifikohu "Ose" Enter ".
Hapi 2. Klikoni ikonën e rrufesë
Shtë në shiritin e opsioneve në këndin e sipërm të djathtë të faqes në Facebook. Pas kësaj, do të shfaqet një dritare zbritëse me bisedat më të fundit të Messenger.
Hapi 3. Klikoni Shiko të gjitha në Messenger
Kjo lidhje është në fund të dritares zbritëse të Messenger.
Hapi 4. Klikoni ️
It'sshtë një ikonë ingranazhi në këndin e sipërm të majtë të faqes Messenger.
Hapi 5. Klikoni Kërkesat për Mesazhe
Mesazhet në pritje nga njerëzit që nuk janë ende miq me ju në Facebook do të shfaqen.
Hapi 6. Klikoni Shih Kërkesat e Filtruara
Kërkesat e filtruara janë mesazhe në Facebook që shënohen si spam për shkak të përmbajtjes së tyre. Nëse nuk shfaqet asnjë përmbajtje, nuk keni ndonjë kërkesë për mesazhe.
