Shtimi është një bazë themelore akademike që çdo fëmijë duhet të ketë. Në fakt, shumica e vendeve kanë standarde akademike që kërkojnë që çdo nxënës i klasës së parë të kuptojë konceptin e mbledhjes (dhe zbritjes) deri në numrin 20. Pra, cila është një mënyrë e thjeshtë për t'u mësuar konceptin e shtimit fëmijëve? Para se të jepni probleme shtesë, së pari duhet të siguroheni që ata të kuptojnë konceptin e "shtimit" në jetën e përditshme. Dëshironi të dini më shumë? Lexoni për të mësuar se si t'u mësoni fëmijëve shtimin në një mënyrë argëtuese dhe efektive!
Hapi
Metoda 1 nga 4: Përdorimi i Teknikave të Manipulimit
Hapi 1. Përdorni objektet përreth jush për të shpjeguar konceptin e shtimit
Një nga metodat më të mira për të shpjeguar një koncept abstrakt për fëmijën tuaj është përdorimi i objekteve vizuale. Përdorni çfarëdo objekti rreth jush, të tillë si një gur ose karamele. Filloni me sasi të vogla dhe përdorni truket e thjeshta për të shpjeguar marrëdhëniet midis numrave:
- Jepni dy grupe objektesh, secili grup duke numëruar pak; Për shembull, jepni tre karamele dhe dy gurë. Pas kësaj, kërkoni që ai të numërojë numrin e karameleve dhe numrin e gurëve veç e veç.
- Pas kësaj, kërkoni që fëmija juaj të kombinojë dy grupet dhe të numërojë totalin e karameleve dhe gurëve. Shpjegoni se ai thjesht "përmblodhi" të dy grupet.
- Siguroni një grup objektesh - gjashtë pjesë të Koko Crunch, për shembull - dhe kërkoni nga fëmija juaj të mendojë se sa grupe të ndryshme mund të bëjë ai për të bërë një grup të madh prej gjashtë pjesësh të Koko Crunch. Për shembull, ai mund të bëjë një grup të vogël me pesë Koko Crunchs, dhe një grup tjetër të vogël të një Koko Crunch.
- Tregoni se si të "shtoni" duke bërë pirg. Për shembull, filloni duke grumbulluar tre monedha; pas kësaj, shtoni dy monedha në majë të grumbullit. Kërkojini fëmijës tuaj të llogarisë sa monedha janë tani në grumbull.
Hapi 2. Gruponi disa fëmijë dhe përdorni trupat e tyre si "objekte manipulimi"
Një nga zakonet e fëmijëve është të mos jesh në gjendje të ulesh i qetë; pse të mos e përdorni këtë zakon për të mësuar konceptin e shtimit? Përdorni truket e listuara në pikat e mësipërme; Ndajini ato në grupe, duke ndryshuar herë pas here pozicionin dhe numrin e secilit grup, pastaj bëni që ata të numërojnë numrin e njerëzve në konfigurime të ndryshme. (Metoda e grumbullimit njerëzor nuk rekomandohet!).
Hapi 3. Inkurajoni fëmijën tuaj të krijojë teknikat e tij të manipulimit
Për shembull, kërkoni që ai të bëjë objekte të caktuara me argjilë ose të prerë letër në forma të caktuara. Asgjë e keqe me përzierjen e klasës së matematikës me klasën e aftësive të artit, apo jo?
Hapi 4. Krijoni një lojë përmbledhëse duke përdorur mjetet bazë të lojës
Zaret janë një shembull i një mjeti bazë të lojës që mund të përdorni. Bëjeni fëmijën tuaj të hedhë dy zare dhe të shtojë rezultatet. Ju gjithashtu mund të luani të njëjtën lojë duke përdorur karta ose domino.
Çdo fëmijë ka aftësi të ndryshme mësimore. Provoni të modifikoni lojën për të akomoduar - si dhe për t'u ofruar më shumë sfida - fëmijëve që po mësojnë më shpejt. Për shembull, lërini ata të luajnë tre ose katër zare (ose letra) dhe të shtojnë rezultatet
Hapi 5. Mësojeni fëmijën tuaj të numërojë me monedha
Përdorni paratë për të praktikuar shtimin e një, pesë, dhjetë apo edhe njëzet e pesë. Përveç mësimit të konceptit të shtimit, ky truk gjithashtu siguron përfitime pragmatike të shtimit për fëmijët.
Metoda 2 nga 4: Prezantimi i gjuhës matematikore dhe koncepteve familjare të fakteve
Hapi 1. Prezantoni simbole shtesë për fëmijën tuaj
Shpjegoni kuptimin e simboleve "+" dhe "=", pastaj ndihmojeni të bëjë fjali të thjeshta matematikore si "3+2 = 5".
Filloni me fjali matematikore të shkruara horizontalisht. Që në moshë të re, fëmijët mësohen të shkruajnë fjalë dhe fjali në një vijë horizontale në letër. Zbatimi i të njëjtit koncept në fjalitë matematikore sigurisht që do ta bëjë më të lehtë për t’u kuptuar. Nëse fëmija juaj ka zotëruar konceptin e shtimit horizontal, mund të filloni të mësoni konceptin e shtimit vertikal
Hapi 2. Mësoni termat e ndryshëm që nënkuptojnë shfaqjen e "shtimit"
Futni terma të tillë si, "të gjithë", "së bashku", "sa", "total" dhe "shuma" të cilat janë shenja që ai duhet të mbledhë dy ose më shumë numra.
Hapi 3. Përdorni konceptin fakt të familjes për ta bërë më të lehtë për fëmijët të kuptojnë marrëdhëniet midis numrave
Një familje faktesh është një grup veprimesh aritmetike që përbëhen nga të njëjtët numra, për shembull "4+5 = 9", "5+4 = 9", "9-5 = 4" dhe "9-4 = 5" Me Familjet e fakteve shpesh përziejnë mbledhjen dhe zbritjen për t'i ndihmuar studentët të kuptojnë marrëdhënien e kundërt/të kundërt midis të dyve.
Provoni të përdorni një kuti qumështi për të ilustruar faktin e konceptit të familjes. Mbuloni kutinë e qumështit me letër nëse doni ta përdorni përsëri. Bëjeni fëmijën tuaj të listojë të gjithë numrat që bien në grupin e familjes faktike, si 4, 5 dhe 9. Pas kësaj, kërkojini atij të shkruajë një fakt për numrat në atë grup në të katër anët e kartonit
Metoda 3 nga 4: Mësimi i Koncepteve dhe Fakteve Matematikore Bazë
Hapi 1. Bëjeni fëmijën tuaj të kalojë numërimin
Mësojeni atë të numërojë në intervale prej dy, pesë, dhjetë, madje edhe njëqind për të përmirësuar të kuptuarit e tij të marrëdhënieve midis numrave; përveç kësaj, ai gjithashtu do të ndihmohet për të kuptuar krahasimet themelore në marrëdhënien midis numrave.
Hapi 2. Nxiteni fëmijën tuaj të mbajë mend shumën e dy numrave të barabartë siç është "3+3 = 6" ose "8+8 = 16"
Kjo metodë gjithashtu do ta ndihmojë atë të kuptojë krahasimet themelore në marrëdhëniet midis numrave. Për shembull, një fëmijë që instinktivisht e di se "8+8 = 16", zakonisht do ta ketë më të lehtë të bëjë "8+9" sepse atij i duhet të shtojë vetëm "1" në "16".
Hapi 3. Përdorni karta flash për ta ndihmuar atë të mbajë mend informacione të rëndësishme
Provoni të gruponi kartat sipas faktit të konceptit të familjes për të theksuar lidhjen midis numrave. Edhe pse ai gjithashtu duhet të kuptojë modelet e ndërveprimit të këtyre numrave, të paktën "të kujtuarit" e koncepteve dhe fakteve themelore matematikore mund të forcojë bazën e të kuptuarit të tij. Duke kuptuar këto koncepte themelore, do të jetë më e lehtë për të që të bëjë operacione më të ndërlikuara aritmetike.
Metoda 4 nga 4: Përdorimi i problemeve të tregimit
Hapi 1. Mësojini atij lloje të ndryshme të problemeve të historisë
Për disa njerëz, problemet e historisë janë një lloj i ndërlikuar i operacionit aritmetik. Por për të tjerët, problemet e historisë mund t'i ndihmojnë ata të kuptojnë implikimet e shtimit në botën reale. Ndihmoni fëmijën tuaj të kuptojë tre lloje situatash që përfshijnë konceptin e shtimit:
- Problemi "rezultati i panjohur". Për shembull: Meredith zotëron dy makina; në ditëlindjen e tij, ai mori tre makina të tjera. Sa vetura ka Meredith tani?
- Një çështje "ndryshimi i panjohur". Për shembull: Meredith zotëron dy makina; Pasi hapi të gjitha dhuratat e ditëlindjes, ai tani zotëron pesë vetura. Sa makina mori Meredith në ditëlindjen e saj?
- Një problem "i panjohur fillimisht". Për shembull: Meredith mori tre makina në ditëlindjen e saj; tani, ai ka pesë vetura. Sa vetura kishte Meredith?
Hapi 2. Mësojeni fëmijën tuaj të kuptojë konceptet e "kombinimit", "pjesës-tërësisë" dhe "krahasimit"
Situatat në jetën reale kanë parametra të ndryshëm; Të kuptuarit se si funksionon do ta ndihmojë fëmijën tuaj të zgjidhë më mirë problemet e historisë shtesë.
- Problemi i "kombinuar" ka të bëjë me shtimin e numërimit. Për shembull, nëse Elizabeta piqte tre tepsi dhe Sara pjekte gjashtë tavë, sa ëmbëlsira piqnin në total? Ndonjëherë, fëmijëve u kërkohet gjithashtu të zgjidhin probleme komplekse që ndryshojnë ose janë fillimisht të panjohura. Për shembull, nëse Elizabeta piqte tre tepsi dhe Elizabeth dhe Sara piqnin gjithsej nëntë ëmbëlsira, sa tepsi piqte Sara?
- Problemi "pjesë-tërësi" ka të bëjë me shtimin e dy grupeve të figurave statike. Për shembull, nëse ka 12 vajza dhe 10 djem në klasë, sa është numri i përgjithshëm i nxënësve në klasë?
- Problemi i "krahasimit" merret me vlerën e panjohur të krahasimit. Për shembull, nëse Geoff ka shtatë ëmbëlsira, dhe ai ka tre ëmbëlsira më shumë se Laura, sa biskota ka Laura?
Hapi 3. Përfitoni nga librat që mësojnë konceptin e shtimit
Librat e këtij lloji do të jenë veçanërisht të dobishëm për fëmijët që duan të lexojnë dhe të shkruajnë. Shfletoni faqet e internetit me fjalën kyçe "përmbledhje librash për fëmijë" dhe gjeni një sërë librash të ngjashëm që mund të aksesohen ose blihen në internet.
