Studentëve sot shpesh nuk u mësohen aftësitë mësimore që mund t'i ndihmojnë ata të studiojnë tekstet e trasha të ligjëratave. Si rezultat, ata adoptojnë zakone që i bëjnë ata të shmangin tekstet shkollore, në vend që t'i studiojnë ato. Ky artikull do të ndihmojë në shpjegimin e një metode për t'i ndihmuar studentët të thjeshtojnë dhe studiojnë edhe burimet më të trasha të leximit. Në fakt, nëse ndiqen këto hapa, kjo metodë e studimit të teksteve shkollore do të kursejë vërtet kohën e studimit.
Hapi
Pjesa 1 nga 3: Optimizimi i procesit tuaj të leximit
Hapi 1. Lexoni së pari hyrjen e tekstit mësimor
Nëse është një libër që ka një qasje të detajuar ndaj një teme, hyrja do të përfshijë një përmbledhje të mendimit të autorit dhe një skicë të librit. Nëse teksti mësimor ka të bëjë me një hyrje të përgjithshme në një temë, të tillë si Hyrje në Qeverinë Amerikane ose Parimet e Mikroekonomisë, hyrja do të përmbajë mënyrën sesi autori iu qas temës.
Hapi 2. Shikoni cilësimet e teksteve shkollore
Së pari, shikoni tabelën e përmbajtjes për librin shkollor. Shikoni cilësimet; kjo mund t'ju ndihmojë të parashikoni se çfarë do të mbulohet në klasë dhe çfarë do të shfaqet në provim. Së dyti, shikoni cilësimet në secilin kapitull. Shumica e autorëve të teksteve mësimore përdorin skica të hollësishme të titujve dhe nëntitujve kryesorë që do të mbulohen në secilin kapitull të librit.
Hapi 3. Shikoni fillimisht fundin e librit
Shumë tekste mësimore japin përmbledhje ose përmbledhje të përmbajtjes së kapitullit dhe pyetje thelbësore ose materiale diskutimi në fund të secilit kapitull. Shikimi i kësaj pjese së pari para se të lexoni të gjithë kapitullin do t'ju ndihmojë të dini se në çfarë të përqëndroheni gjatë leximit të një kapitulli.
Hapi 4. Bëni pyetje bazuar në atë që lexoni
Shihni nëse titujt dhe titrat japin ndonjë të dhënë se çfarë të bëni pyetje. Për shembull, pjesa e titulluar "Shkaqet e Varësisë nga Alkooli" në një libër shkollor të psikologjisë mund të shndërrohet lehtësisht në një pyetje që zakonisht shfaqet në provime: Cilat janë shkaqet e alkoolizmit?
Ndërsa lexoni, kërkoni përgjigje për këto pyetje. Nëse nuk e gjeni atë që kërkoni, konsideroni të ndryshoni pyetjen tuaj
Hapi 5. Lexoni me zë të lartë
Ju mund ta keni më të lehtë të kuptoni dhe thelloni librin tuaj shkollor nëse e lexoni me zë të lartë. Leximi me zë gjithashtu mund t'ju ndihmojë të mbani shpejtësinë tuaj të leximit, veçanërisht nëse është prozë e dendur ose komplekse.
Hapi 6. Krijoni një mjedis pa vëmendje për leximin
Lëreni celularin tuaj, mos u ulni në kompjuter dhe mos lejoni që të shpërqendroheni. Ne shpesh mendojmë se jemi të aftë të bëjmë shumë detyra dhe të studiojmë pa qenë të përqendruar plotësisht. Por nëse do ta merrni seriozisht një temë, duhet t'i kushtoni vëmendjen tuaj të plotë. Përqendrohuni dhe do të merrni rezultate.
Hapi 7. Bëni një pushim pasi të keni përfunduar çdo kapitull
Shkoni për një shëtitje për 10 minuta ose jepini vetes pak argëtim. Ju nuk do të jeni në gjendje të studioni mirë nëse jeni të lodhur. Studioni çdo kapitull me një mendje të qartë.
Pjesa 2 nga 3: Studimi i tekstit mësimor
Hapi 1. Përdorni së pari teknikat e optimizimit
Kjo do të ndihmojë në përpilimin e një përmbledhjeje të teksteve shkollore në mënyrë që t'i qaseni procesit të leximit të njohur me strukturën dhe thelbin e tij. Mbani parasysh pyetjet në fund të kapitullit ndërsa lexoni.
Hapi 2. Lexoni të gjithë kapitullin
Në procesin e leximit këtë herë, mos mbani shënime ose mos bëni asgjë tjetër; thjesht lexoje Ekzistojnë dy qëllime për ta bërë këtë. E para është të krijoni një ide mbi kuptimin e kapitullit. Pyesni veten: çfarë po përpiqet të përcjellë autori në të gjithë kapitullin? Së dyti, si e ndërton shkrimtari informacionin ose opinionin në kapitull? Pasi të jenë ngulitur këto dy pyetje në mendjen tuaj, atëherë mund të filloni të mbani shënime që do të përfitojnë nga procesi juaj mësimor për marrjen e provimeve dhe punën në punime kërkimore.
Mos nxitoni për të bërë këtë hap! Mund të jetë joshëse të përfundoni leximin tuaj sa më shpejt të jetë e mundur, por ka shumë të ngjarë që ju nuk do të ruani informacione në trurin tuaj nëse jeni me nxitim
Hapi 3. Merrni shënime ndërsa lexoni
Marrja e shënimeve nuk do të thotë regjistrim i saktë i çdo fjale. Arti i marrjes së shënimeve përfshin zgjidhjen e asaj që është e rëndësishme dhe interesante nga materiali sesa thjesht kopjimi i tekstit saktësisht.
- Gjëja e parë që duhet vënë re është thelbi ose opinioni që autori përcolli në kapitull. Shkruani në një gjatësi që nuk i kalon tre fjali. Pastaj pyesni veten se si autori e përmblodhi këtë thelb. Këtu ndihmojnë titujt kryesorë dhe titrat. Nën secilin titull është një paragraf që bën pjesë në kapitull. Regjistroni fjalitë tematike që ndihmojnë në ndërtimin e opinioneve brenda pjesëve dhe kapitujve.
- Mos kini frikë të shtoni tekst në librin tuaj. Shtimi i shënimeve në librin shkollor duke shkruar shënime, komente dhe pyetje në skajin e faqes pranë materialit përkatës mund të jetë i vlefshëm gjatë studimit.
- Shkruani shënime në librin shkollor me dorë. Marrja e shënimeve me dorë do ta mbajë trurin tuaj plotësisht të fokusuar në material sesa të kaloni nëpër të ose të shkruani të njëjtën gjë në kompjuter pa menduar për të.
Hapi 4. Bëni një listë të termave dhe koncepteve
Rilexoni kapitujt dhe bëni një listë të detajuar të koncepteve dhe pikave kryesore teorike për të kuptuar çdo element teknik të kapitullit. Gjithashtu bëni një listë të termave të rëndësishëm dhe kuptimet e tyre. Shpesh, ky informacion është i theksuar, i pjerrët ose i vendosur në një kuti të veçantë ose në ndonjë mënyrë tjetër që tërheq vëmendjen e lexuesit.
Hapi 5. Krijoni një udhëzues studimi me fletoren tuaj
Filloni duke shkruar përmbledhjet e kapitujve dhe thelbin e secilit kapitull me fjalët tuaja. Kjo do t'ju tregojë se cilat pjesë nuk i keni kuptuar. Pyesni veten se çfarë u lexua dhe çfarë shënimesh u bënë: Cila është përgjigja e kësaj pyetjeje? dhe Si lidhet ky informacion me gjëra të tjera? janë pyetje të mira për të filluar.
Pjesa 3 nga 3: Kuptimi i disa gabimeve të zakonshme
Hapi 1. Kuptoni që nuk keni pse të lexoni çdo fjalë të listuar
Ky është një mit i zakonshëm midis studentëve. Sidomos nëse jeni një lexues i ngadalshëm, do ta shihni më efektive të lexoni nga fillimi deri në fund të kapitullit, së bashku me titrat (informacione që janë në kutinë, grafikun ose seksionin në faqe që ju bie në sy) dhe çdo gjë që është e theksuar ose e pjerrët në faqe.shkrim.
Hapi 2. Planifikoni të lexoni më shumë se një herë
Një tjetër gabim i zakonshëm që bëjnë studentët është të lexojnë librin e tyre shkollor një herë dhe pastaj të mos e hapin më kurrë. Një strategji më e mirë është të praktikoni leximin me shtresa.
- Herën e parë që lexoni, kaloni nëpër material. Gjeni idenë ose pikën kryesore të artikullit (shpesh të treguar nga titujt e kapitujve dhe nëntituj) dhe shënoni çdo pjesë që mendoni se nuk e kuptoni mirë.
- Lexoni titullin, nëntitullin dhe elementët e tjerë organizativë të librit. Shkrimtarët e teksteve mësimore shpesh japin udhëzime për kapitujt e librit në mënyrë që qëllimi i secilit seksion të jetë shumë i qartë. Përfitoni nga kjo.
- Lexojeni më hollësisht në procesin e leximit tjetër.
Hapi 3. Kuptoni që leximi nuk është i njëjtë me studimin
Ndonjëherë, studentët thjesht lëvizin sytë nga një faqe në tjetrën dhe ndjejnë se nuk po përfitojnë nga "leximi i saj". Leximi është një proces aktiv: duhet të përqendroheni, t'i kushtoni vëmendje dhe të mendoni për atë që po lexoni.
Hapi 4. Kini parasysh se ngjyrosja me shënues nuk është ideale kur lexoni për herë të parë
Ndërsa mund të jetë joshëse të kapësh një numër shënuesish shumëngjyrësh ndërsa lexon një kapitull, shmang këtë tundim. Hulumtimet tregojnë se shënimi me një shënues në fakt mund të ndërhyjë në procesin tuaj të leximit sepse mund të ndiheni të tunduar për të shënuar gjithçka që mendoni se është e rëndësishme pa menduar në mënyrë kritike për idetë e dhëna.
Nëse dëshironi të ngjyrosni shënuesit, prisni derisa të keni lexuar tërësinë dhe përdorni shënuesit e ngjyrave sipas nevojës për të shënuar vetëm idetë e rëndësishme
Hapi 5. Kuptoni që mund t'ju duhet të kuptoni diçka ndërsa lexoni
Mund të jetë joshëse të vazhdoni të lexoni dhe të kaloni fjalë ose fragmente që nuk i kuptoni në mënyrë që të "përfundoni leximin". Kjo në fakt do të minojë mirëkuptimin. Nëse ka një term që nuk e kuptoni gjatë leximit të një teksti të dendur mbi ekonominë Marksiane, për shembull, mos vazhdoni: ndaloni së lexuari, kërkoni fjalën dhe kuptojeni para se të vazhdoni.
Këshilla
- Jepini kohë për ta mësuar. Mos prisni që ju të kaloni nëpër 10 kapituj të mikroekonomisë ose anatomisë njerëzore një natë para provimit. Vendosni pritjet dhe qëllimet në procesin tuaj të të mësuarit.
- Nëse doni të shënoni tekstet tuaja shkollore, bëjeni këtë duke nënvizuar fjali të rëndësishme. Kjo teknikë do t'ju mbajë të paktën të fokusuar në material sesa në ngjyrosjen e tekstit pa mend si ngjyrosja e një libri me figura.
- Muzika instrumentale është treguar se stimulon pjesët e trurit që ndihmojnë në mësimin dhe kujtimin.
