Mësuesit dhe prindërit shpesh përballen me sfidën për ta bërë mësimin argëtues për nxënësit dhe fëmijët e tyre. Nëse metodat tradicionale nuk i pëlqejnë fëmijës tuaj, tani është koha për të provuar diçka të re. Merrni vëmendjen e fëmijëve me metodat e të mësuarit që janë individuale, krijuese dhe të bazuara në teknologji.
Hapi
Metoda 1 nga 3: Bërja e aktiviteteve mësimore personale
Hapi 1. Angazhoni interesat specifike të fëmijës
Nëse jeni të interesuar për interesat e fëmijës suaj, do të jetë më e lehtë për ju që ta bëni atë t'i kushtojë vëmendje mësimit dhe të interesohet për konceptet.
- Si mësues, pyesni studentët për hobi dhe interesat e tyre. Nëse është e mundur, gjeni mënyra për t'i përfshirë ato interesa në planin mësimor. Gjithashtu, lejojeni studentin të sugjerojë tema dhe/ose të sjellë materiale, të tilla si libra, lojëra ose aplikacione, që ai ose ajo i pëlqen dhe do të donte t'i ndante me shokët e klasës.
- Si prind, kërkoni mënyra për të bashkuar interesat e fëmijës tuaj me përmbajtje edukative. Nëse fëmija juaj i pëlqen kamionët, kërkoni libra dhe lojëra edukative rreth kamionëve. Nëse fëmija juaj i pëlqen muzika, përdorni letër muzikore për të mësuar thyesat.
Hapi 2. Organizoni kohën e studimit të studentëve sipas nevojave të tyre
Supozimi se të gjithë fëmijët mësojnë në të njëjtën mënyrë dhe me të njëjtën normë është një mendim i papërgjegjshëm. Si prind dhe mësues, ju duhet të vlerësoni nevojat specifike të secilit fëmijë. Përcaktoni nëse ai ka vështirësi të ulet i qetë. Vlerësoni mënyrën më të mirë për të mësuar për fëmijën tuaj, a është ai një lloj audio, një lloj vizual apo një lloj fizik? Përdoreni këtë njohuri për të zhvilluar plane mësimore dhe studime në shtëpi.
- Nëse fëmija juaj ka vështirësi të ulet, bëni pushime të shpeshta për të lëvizur.
- Nëse fëmija është tip vizual, përfshini shumë fotografi në mësim.
Hapi 3. Siguroni mundësi që studentët të mësojnë njëri -tjetrin me miqtë e tyre
Kur fëmijëve u jepet përgjegjësia për të mësuar ose mësuar fëmijët e tjerë, ata inkurajohen të mësojnë sa më mirë materialin.
-
Si mësues, ofroni mundësi që studentët të mësojnë njëri -tjetrin me miqtë e tyre.
- Jepini secilit student një temë dhe kërkoni që ata të përgatisin një mësim mbi atë temë. Tani ata janë përgjegjës për të kuptuar temën brenda dhe jashtë. Kur të jenë gati, kërkojuni atyre që ta paraqesin materialin në grupe të vogla ose para klasës.
- I bëni studentët të studiojnë në çifte ose në grupe të vogla. Nxitini ata të varen nga njëri -tjetri kur zgjidhin probleme ose çështje në fjalë, jo duke ju bërë pyetje.
- Çiftoni studentët që kanë vështirësi në kuptimin e një teme me studentët që zotërojnë temën. Në mënyrë ideale, studentët që kanë vështirësi do ta pyesin partnerin e tyre.
- Si prind, jepini fëmijës tuaj mundësinë që t'ju mësojë atë që po mëson. Nëse fëmija juaj ka probleme për të bërë diçka, mos i tregoni atij përgjigjen. Në vend të kësaj, bëni pyetje specifike në lidhje me përmbajtjen e mësimit, të tilla si, "Si e dini _?" ose "Si duhet ta zgjidhni _?"
Hapi 4. Përfshiheni në aktivitetet mësimore të studentëve ose fëmijëve
Nëse studenti ose fëmija juaj po studion ose merr pjesë në aktivitete edukative, bashkohuni. Nëse jeni pjesëmarrës aktiv në edukimin e tyre, do të modeloni zakonet e studimit, aftësitë për zgjidhjen e problemeve dhe gëzimin për të mësuar diçka të re. Nëse mendoni se nuk ju pëlqen një aktivitet ose përmbajtje e veçantë, fëmija juaj do të supozojë se aktivitetit ose përmbajtjes nuk ia vlen t'i kushtohet vëmendje.
- Kaloni kohë me fëmijët. Shumica e fëmijëve kënaqen duke marrë vëmendjen individuale sepse i bën ata të ndihen të rëndësishëm. Kur i jepni fëmijës tuaj njohjen që ai dëshiron, ai ka të ngjarë të jetë më pranues ndaj mësimeve.
- Nëse fëmija juaj ulet për të lexuar, shfrytëzoni rastin të lexoni edhe librin tuaj.
Metoda 2 nga 3: Bërja e mësimeve të lehta dhe të rëndësishme
Hapi 1. Krijoni mundësi për mësim praktik
Fëmijët e mbajnë mend informacionin më mirë kur duart dhe truri i tyre janë të dy të zënë ose të fejuar. Kjo mund të arrihet duke strukturuar mësime dhe aktivitete që kërkojnë që fëmijët të flasin, të dëgjojnë dhe të lëvizin. Këto lloj mësimesh dhe aktivitetesh janë të dobishme për nxënësit aktivë, audio dhe vizualë.
- Përfshini më shumë projekte arti dhe artizanati në mësim.
- I bëni studentët të lëvizin në zona të ndryshme studimi.
- Gruponi studentët sipas interesave ose pikave të forta. Siguroni aktivitete që u lejojnë atyre të eksplorojnë temën në një mënyrë që i angazhon ata.
Hapi 2. Merrni studentët në një ekskursion
Udhëtimet në terren ofrojnë mundësi për studentët që të lidhin konceptet abstrakte që mësojnë në klasë me botën reale.
- Si mësues, zgjidhni një udhëtim në terren që mbështet mësimin praktik. Për shembull, nëse ata po studiojnë qeverinë shtetërore, çojini në ekskursione në ndërtesat qeveritare nëse është e mundur.
- Si prind, ju keni diskrecionin për të përdorur kohën dhe burimet tuaja pak më kreativisht. Merrni fëmijët tuaj në një muze arti jashtë qytetit për të parë pikturat e tyre të preferuara ose në një vend të largët historik për të kuptuar historinë në vend. Regjistroni fëmijën tuaj në aktivitete teknologjike ose lërini që ai ose ajo të shoqërojë një nga miqtë tuaj në punë.
Hapi 3. Lejoni nxënësit të përdorin imagjinatën e tyre
Në vend që të kufizoni ose kontrolloni imagjinatën e studentëve, lërini krijimtarinë e tyre të rrjedhë lirshëm. Kultivoni krijimtarinë e tyre duke hartuar mësime që inkurajojnë përdorimin e arteve dhe zanateve, lojën me role ose aktivitete të ngjashme.
- Kur jepni mësim në lidhje me sistemin e drejtësisë, kërkoni nga ata që të praktikojnë gjyqin.
- Kur jepni mësim për figurat historike, lërini studentët të vishen si figurat historike që zgjodhën për prezantime zyrtare.
- Jepuni fëmijëve lirinë për t’u shprehur përmes formave të ndryshme. Fëmijët më të mëdhenj mund të kënaqen duke shkruar poezi, duke treguar histori, duke kompozuar shfaqje ose duke bërë kolazhe. Fëmijët më të vegjël kanë tendencë të kënaqen me vizatimin dhe ngjyrosjen.
Hapi 4. Luaj lojëra edukative
Pasi t'u mësoni diçka studentëve ose të studioni një koncept me një fëmijë, lërini ata të luajnë një lojë edukative që do të testojë njohuritë e tyre.
- Kërkoni lojëra edukative përkatëse duke kërkuar në internet ose duke shkarkuar aplikacione në tabletin tuaj.
- Shkruani rishikime bazuar në lojërat e njohura ose merrni kuize.
- Inkurajoni studentët ose fëmijët të luajnë një lojë me dërrasa ose letra.
Hapi 5. Bëni konceptin abstrakt të rëndësishëm
Gjatë moshës shkollore, nxënësit njihen me shumë koncepte abstrakte që duken të parëndësishme për jetën e tyre. Kur jepni një mësim të ri, duhet të shpjegoni sesi përdoret koncepti nga njerëzit në jetën e përditshme.
- Për të eksploruar parimet matematikore dhe të biznesit, lërini fëmijën tuaj të ndërtojë një dyqan ose stendë. Nxitini ata të vendosin çmime, të mbajnë një sy në furnizime dhe të numërojnë para.
- I bëni studentët të kërkojnë artikujt më të fundit të lajmeve ose klipet televizive që lidhen me atë që kanë mësuar në shkollë.
-
Lërini fëmijët të luajnë role:
- Mbaj një gjyq.
- Mbani një ekspozitë dhe kërkoni nga secili student të vijë si një nga figurat e rëndësishme historike.
- Përjetoni luftën e famshme.
- Mbaj një mini sesion të OKB -së.
Metoda 3 nga 3: Përfshirja e Lojërave dhe Teknologjisë në Mësime
Hapi 1. Caktoni një projekt dixhital
Fëmijët e sotëm kanë lindur në epokën dixhitale. Ata e duan teknologjinë dhe janë shumë të aftë në përdorimin e saj. Lehtësoni dëshirën e tyre për të përdorur teknologjinë duke i përfshirë ata në detyra.
- Në vend që të mbani një ditar, lëreni fëmijën tuaj të dokumentojë përvojat e tij me një aparat fotografik dixhital.
- Lejoni studentët të përdorin kompjuterë dhe tableta për të bërë kërkime.
- I bëni studentët të krijojnë faqe në internet, video ose podkaste.
- Lëreni fëmijën të dëgjojë leximin.
Hapi 2. Përdorni teknologjinë në mësimdhënien tuaj
Si mësues dhe prind, ju mund ta bëni mësimin më argëtues duke lehtësuar dashurinë e fëmijës suaj për të gjitha gjërat dixhitale.
- Përveç shpjegimeve para klasës, përdorni mjete prezantimi dixhital për të paraqitur mësimet.
- Nëse jeni mësues, përfshini një video të shkurtër edukative në mësim. Nëse jeni prind, përdorni video të shkurtra edukative për të shpjeguar konceptet që janë të vështira për t'u kuptuar nga fëmija juaj.
- Në vend të një gjuhe të huaj, lërini fëmijën tuaj të mësojë të kodojë një program kompjuterik.
Hapi 3. Shikoni ose dëgjoni një program edukativ
Si mësues dhe prindër, merrni parasysh plotësimin e shpjegimeve të mësuesve dhe leximin e detyrave duke shtuar video, podkaste dhe shfaqje edukative. Fëmijët që mund të duken të painteresuar për shpjegimet e mësuesit ose prindërve mund të jenë të magjepsur nga materiali audio-vizual.
- Tregoni ose dëgjoni materialin që është i rëndësishëm për atë që fëmija po mëson.
- Si shpërblim për përfundimin e një detyre letrare, ftoni studentë ose fëmijë të shikojnë përshtatjen teatrale.
Hapi 4. Lejoni fëmijët të luajnë lojëra elektronike dhe aplikacione edukative
Aplikacionet edukative dhe lojërat elektronike kanë një rol të rëndësishëm për të luajtur në mësimin e aftësive dhe koncepteve themelore të fëmijëve. Kur përdoren si një plotësues i metodave tradicionale të të mësuarit, mjetet arsimore mund të përmirësojnë arritjet e të mësuarit të fëmijëve në klasë. Përfitimet dhe avantazhet e tjera janë:
- Rritni njohuritë për teknologjinë
- Lehtë për tu mbajtur dhe gjithmonë në dispozicion
- Ekspozimi ndaj metodave alternative të të mësuarit
- Përfitoni nga koha e lirë
