Shënimet janë shumë praktike për t'u përdorur si referenca personale dhe mjete për të mësuar përmendësh. Në mënyrë ideale, informacioni në librin shkollor do të rishikojë dhe plotësojë atë që mësoni në klasë. Sidoqoftë, disa mësues nuk do ta mbulojnë të gjithë materialin në libër duke e shpjeguar atë drejtpërdrejt para klasës dhe presin që ju të mësoni pjesën tjetër vetë. Prandaj, është e rëndësishme që ju të jeni në gjendje të lexoni në mënyrë efektive, të kuptoni atë që po lexoni dhe të mbani shënime nga libri shkollor.
Hapi
Pjesa 1 nga 5: Paraqitja e Kapitujve në Libër
Hapi 1. Zbuloni seksionin që duhet të lexoni
Kontrolloni çdo program mësimor, kalendar ose shënime nga klasa që ju udhëzojnë të lexoni një ose më shumë seksione të tekstit mësimor. Në mënyrë ideale, ju duhet të kaloni të paktën 5 minuta duke lexuar secilën faqe të caktuar të teksteve shkollore. Nëse jeni një lexues i ngadalshëm, mund t'ju duhet t'i shtoni kohë shtesë leximit.
Hapi 2. Lexoni së pari titujt e kapitujve dhe titrat
Para se të filloni të lexoni ose të mbani shënime, shikoni kapitullin në fjalë. Shumica e teksteve shkollore ndahen në seksione që treten më lehtë dhe shpesh kanë tituj në krye. Shikimi i kapitujve dhe leximi i titujve dhe titrave nga fillimi në fund mund t'ju japë një vlerësim se sa i gjatë është kapitulli dhe ku po shkon. Ju gjithashtu mund të kapni fjalë kyçe ndërsa lexoni nëse i shihni ato me shkronja të zeza në titra diku tjetër në kapitull.
- Gjithashtu, kërkoni fjalë me shkronja të zeza. Këto fjalë janë shpesh koncepte ose fjalor të rëndësishëm të përcaktuar në kapituj ose në fjalor.
- Nëse libri shkollor nuk ka titull ose nëntitull, lexoni fjalinë e parë të secilit paragraf.
Hapi 3. Shikoni diagramet, grafikët ose diagramet e informacionit shtesë
Shumë studentë injorojnë ose kapërcejnë informacionin në kuti ose diagrame në kapituj. Sidoqoftë, kjo nuk është një lëvizje e zgjuar. Ky informacion është shpesh çelësi për të kuptuar ose rishikuar konceptet kryesore të kapitullit. Hulumtimi i materialit shtesë (dhe leximi i përshkrimeve nën fotografi ose diagrame) mund t'ju ndihmojë të përqendroheni në informacionin kryesor ndërsa lexoni.
Hapi 4. Lexoni "pyetjet e rishikimit" në fund të kapitullit ose seksionit
Pyetjet e rishikimit jepen për të siguruar që studentët të kenë kuptuar "tablonë e madhe" ose konceptin e rëndësishëm të tekstit të zgjedhur. Leximi i këtyre pyetjeve të rishikimit së pari mund të ndihmojë në përqendrimin e vëmendjes në aspektet më të rëndësishme të kapitullit.
Pjesa 2 nga 5: Të lexosh për të kuptuar
Hapi 1. Shmangni gjërat që mund të tërheqin vëmendjen
Leximi aktiv pa zhurma të mëdha ose shpërqendrime përreth mund ta bëjë më të lehtë për ju të përqendroheni dhe të mbani mend informacionin që po mësoni. Importantshtë e rëndësishme të jeni të lirë nga shpërqendrimet nëse jeni duke mësuar materiale të reja ose duke lexuar për një koncept kompleks. Gjeni një vend të qetë dhe të rehatshëm dhe filloni të lexoni dhe studioni.
Hapi 2. Thyejeni tekstin që duhet të lexoni në seksione të lehta për tu trajtuar
Nëse duhet të lexoni një kapitull prej 30 faqesh, duhet të përpiqeni ta ndani atë në pjesë më të vogla, më të fokusuara. Gjatësia e seksionit varet nga hapësira juaj e vëmendjes. Disa njerëz sugjerojnë ndarjen e leximit tuaj në seksione me 10 faqe, por nëse keni probleme me fokusimin dhe kuptimin e sasive të mëdha të tekstit, është një ide e mirë që ta ndani tekstin në seksione me 5 faqe. Kapitulli në vetvete mund të ndahet në seksione që janë më të lehta për tu trajtuar.
Hapi 3. Lexoni në mënyrë aktive
Easyshtë e lehtë të lexosh në mënyrë pasive diçka që ju duket e komplikuar ose jo interesante. Leximi pasiv ndodh kur sytë tuaj janë në secilën fjalë, por informacioni që lexoni nuk mund të mbahet mend ose nuk mund ta kuptoni atë që po lexoni. Për lexim aktiv, përpiquni të mendoni ndërsa lexoni. Kjo do të thotë që ju duhet të përpiqeni të përmbledhni idetë, t'i lidhni ato me koncepte të tjera që kuptoni, ose t'i bëni vetes pyetje ose tekstin që po lexoni ndërsa i lexoni ato.
Për lexim aktiv, përpiquni të mos shënoni ose nënvizoni fragmente të caktuara herën e parë që lexoni atë pjesë të tekstit. Përkundrazi, përqendrohuni te leximi me qëllim të kuptimit të asaj që lexohet
Hapi 4. Përdorni mjete për të ndihmuar të kuptuarit tuaj
Sigurohuni që ta kuptoni tekstin ndërsa e lexoni. Ju mund të keni nevojë për një fjalor ose fjalor ose indeks për të përcaktuar fjalë të panjohura. Kur të arrini në fazën e marrjes së shënimeve, shënoni fjalët kyçe të reja që janë të rëndësishme në kapitull së bashku me numrat e faqeve ku keni gjetur ato terma dhe përkufizime. Në atë mënyrë, ju mund t'i referoheni lehtësisht librit shkollor nëse është e nevojshme.
Hapi 5. Përmblidhni pikat kryesore ndërsa lexoni
Pasi të keni lexuar secilën pjesë të tekstit (pavarësisht nëse është një pjesë që e keni thyer vetë apo vetë teksti është prishur), mendoni për pikat kryesore. Mundohuni të përmbledhni fragmentin që sapo keni lexuar dhe identifikoni një deri në tre nga detajet më të rëndësishme në fragment.
Hapi 6. Mos anashkaloni materiale shtesë
Ka më shumë të ngjarë të shihni materiale shtesë të tilla si fotografi, tabela dhe grafikë ndërsa rishikoni kapitullin. Nëse jo, sigurohuni që ta lexoni kur të arrini në atë pjesë ndërsa e lexoni. Shqyrtimi i këtyre detajeve në kontekst do t'ju ndihmojë të grumbulloni informacionin.
Material shtesë si ky do të jetë shumë i dobishëm veçanërisht për studentët që priren të mësojnë në mënyrë vizuale. Kur përpiqeni të mbani mend informacionin, mund të jeni në gjendje të imagjinoni se si do të dukej një diagram ose grafik më lehtë sesa të mbani mend një pjesë të informacionit faktik
Pjesa 3 nga 5: Marrja e Shënimeve
Hapi 1. Miratoni një qëndrim selektiv, por të plotë
Nuk keni nevojë të shkruani çdo detaj të informacionit që përmban libri. Ju gjithashtu nuk keni nevojë të shkruani një fakt të vetëm një faqe të gjatë. Gjetja e një ekuilibri midis shkrimit të moderuar dhe jo shumë mund të jetë e vështirë, por është çelësi për marrjen efektive të shënimeve. Përdorimi i një strategjie të leximit të paragrafëve dhe pastaj përmbledhja e tyre mund t'ju ndihmojë të merrni sasinë e duhur të informacionit.
Shkrimi i 1-2 fjalive përmbledhëse për secilin paragraf mund të konsiderohet si një krahasim i mirë për informacionin që duhet shënuar. Sigurisht që varet edhe nga lënda dhe niveli i vështirësisë së tekstit mësimor
Hapi 2. Ritregoni informacionin që keni marrë nga libri me një formulim tjetër
Ju duhet të shkruani shënime me fjalët tuaja. Rifrazimi i informacionit në një mënyrë tjetër zakonisht tregon se ju me të vërtetë e kuptoni atë që lexoni (mund të jetë e vështirë të shkruani diçka me fjalët tuaja nëse nuk e kuptoni se çfarë do të thotë). Do të jetë më e lehtë për të kuptuar informacionin më vonë kur doni ta rishikoni përsëri nëse e shkruani me fjalët tuaja.
Hapi 3. Përdorni formatin që funksionon për ju
Ju mund të preferoni një format të listës me pika. Mund të jetë më e lehtë për ju të krijoni një kronologji të ngjarjeve në mënyrë që të shihni rendin në të cilin ndodhën gjërat dhe jo vetëm një listë ngjarjesh. Ju mund të zgjidhni të vizatoni një diagram për të theksuar sekuencën. Ose, mund të jeni më të kënaqur duke krijuar një format tradicional të skicës me idenë e madhe në një nivel dhe idenë mbështetëse më poshtë në një format të prerë (të prerë). Në fund, shënimet bëhen për t'ju ndihmuar të studioni, kështu që duhet t'i shkruani ato në mënyrën që funksionon më mirë për ju.
Hapi 4. Shtoni një element vizual nëse e shihni të dobishëm
Nxënësit vizualë shpesh ndihmohen nga paraqitjet vizuale në shënime. Ju mund ta kopjoni grafikun shkurtimisht, në vend që të shkruani informacione rreth grafikut. Ju mund të zgjidhni të vizatoni shirita të thjeshtë komik për të treguar ngjarje ose ndërveprime të caktuara midis njerëzve. Sidoqoftë, mos u bëni shumë të zënë duke shtuar elemente vizuale që harroni qëllimin origjinal, që është të kuptoni dhe regjistroni informacione nga teksti që lexoni. Shtoni elemente vizuale për t'ju ndihmuar të bashkoni ose mbani mend materialin në mënyrë më efektive.
Hapi 5. Organizoni shënimet në një mënyrë të kuptueshme
Ju mund të dëshironi të organizoni shënimet tuaja në një mënyrë të caktuar, sipas subjektit. Regjistrimet historike mund të jenë më të lehta për tu kuptuar nëse ato bëhen në rend kronologjik (ose ndoshta në një format kornizë kohore). Shënimet shkencore mund të jenë më të mira nëse bëhen në një rend të caktuar që tregon zotërimin e një koncepti para se të kaloni në konceptin tjetër.
Nëse jeni të hutuar se si të organizoni shënimet tuaja, thjesht ndiqni mënyrën e organizimit që zbatohet nga teksti shkollor. Nëse informacioni krijohet në një rend të caktuar në librin shkollor, zakonisht ka një arsye specifike për të
Pjesa 4 nga 5: Lidhja e Shënimeve me Mësimet në Klasë
Hapi 1. Kushtojini vëmendje shpjegimit të pedagogut / mësuesit në klasë
Mësuesit shpesh tregojnë kapitullin ose pjesën e tekstit mësimor që është më e rëndësishme për provimin e ardhshëm. Njohja e këtij informacioni para se të lexoni librin shkollor mund të kurseni kohë dhe energji dhe t'ju lejojë të përqendroheni në gjërat më të rëndësishme për t'u kuptuar.
- Kopjoni gjithçka që mësuesi ka shkruar në tabelë. Ky informacion ka shumë të ngjarë të jetë i rëndësishëm për diskutimet dhe detyrat ose provimet e ardhshme.
- Pyetni pedagogun/mësuesin nëse ai ose ajo do t'ju lejojë të regjistroni leksione për t'i dëgjuar përsëri në shtëpi. Çdo gjë që keni humbur gjatë marrjes së shënimeve në klasë mund të dëgjohet në regjistrim dhe ju e shtoni atë informacion në shënimet tuaja pas orës.
Hapi 2. Mësoni stenografi
Mund të jetë e vështirë të shkruani shënime aq shpejt sa thotë mësuesi. Studimi i stenografisë mund të jetë një mënyrë e fuqishme për të siguruar që shënimet tuaja në klasë të mbulojnë gjithçka që ju duhet të dini.
- Regjistroni emra, vende, data, ngjarje dhe koncepte të rëndësishme. Nëse e regjistroni këtë informacion në fletoren tuaj, mund të jetë më e lehtë të mbani mend gjëra specifike që lidhen me atë person ose vend kur lexoni librin shkollor.
- Shkruani të dhëna të shkurtra kontekstuale për secilën temë kryesore. Ju mund të shkruani disa fjalë apo edhe një fjali të shkurtër për atë qëllim. Të kesh shënime të shkurtra do të të ndihmojë të kuptosh emrat ose datat që ke shënuar gjatë orës së mësimit.
Hapi 3. Rishikoni shënimet që keni marrë në klasë
Pasi të keni marrë shënime gjatë klasës, do t'ju duhet t'i rishikoni ato për të filluar studimin e temave të rëndësishme të mbuluara në klasë.
Merrni kohë për të rilexuar shënimet pas mësimit. Leximi i shënimeve menjëherë pas mësimit ka të ngjarë t'ju ndihmojë të mbani mend informacionin për një periudhë më të gjatë kohore
Hapi 4. Kombinoni shënimet e bëra në klasë me shënimet e përmbledhura nga teksti mësimor
Nëse keni të dy llojet e regjistrimeve, kombinojini ato dhe krahasojini ato. Ju do të jeni në gjendje të njihni pikat e rëndësishme të theksuara ose në librin shkollor ose nga mësuesi. Ky ka shumë të ngjarë të jetë një koncept shumë i rëndësishëm.
Pjesa 5 nga 5: Përdorimi i Shënimeve
Hapi 1. Studioni shënimet tuaja
Mendoni për shënimet tuaja si një udhëzues studimi për provimet. Të shkruarit vetëm mund t'ju ndihmojë të mbani mend disa gjëra, por mund të mos jeni në gjendje të mbani mend gjithçka në librin tuaj shkollor nëse nuk i studioni shënimet tuaja. Rishikimi i shënimeve tuaja mund t'ju ndihmojë të mbani mend disa koncepte dhe terma kyç, edhe muaj pasi të keni mësuar informacionin.
Hapi 2. Ndani shënimet tuaja
Nëse jeni duke punuar me studentë të tjerë në klasë, mund të dëshironi të shkëmbeni ose të ndani shënime. Kjo mund të jetë një strategji fitimprurëse sepse studentë të ndryshëm mund të përqëndrohen ose theksojnë koncepte të ndryshme. Gjithashtu, nëse keni miq ose shokë klase që nuk mund të arrijnë në klasë ose nuk kuptojnë një koncept, mund të ndani shënime për t'i ndihmuar ata.
Hapi 3. Bëni një kartë studimi (flashcard)
Nëse keni një provim në të ardhmen e afërt, mund t'i ktheni shënimet tuaja në karta studimi. Ky hap do ta bëjë më të lehtë për ju të mësoni dhe mbani mend emrat, datat dhe përkufizimet. Përveç kësaj, ju mund t'i përdorni këto karta studimi për të punuar së bashku dhe për të studiuar me studentë të tjerë dhe grupe studimore, të cilat do të përmirësojnë aftësinë tuaj për të bërë pyetje të provimit.
Këshilla
- Menaxhoni kohën tuaj. Ju mund të ndiheni të mbingarkuar me gjithçka që keni për të mësuar, por nëse mbani shënime të mira dhe menaxhoni mirë kohën tuaj, do të ndiheni të sigurt në trajtimin e tyre.
- Shkruani datën dhe titullin në shënime për t'ju ndihmuar të organizoheni. Ju mund të keni nevojë të numëroni faqet e shënimeve nëse i krijoni ato në fletë të veçanta ose nëse planifikoni t'i hiqni ato nga fletorja juaj.
- Përdorni artikuj udhëzues. Mos supozoni se duhet të shkruani fjali të plota, thjesht shkruani informacionin e rëndësishëm. Kjo do t'ju ndihmojë kur ju duhet të ktheheni mbi shënimet tuaja dhe t'i studioni ato sepse nuk do të mbyteni me tekst.
- Mësoni se cilat shprehi studimi funksionojnë më mirë për ju. Pavarësisht nëse jeni një person më aktiv në mëngjes ose gjatë natës, respektimi i një orari të qëndrueshëm të leximit, marrjes së shënimeve dhe rishikimit të shënimeve do t'ju ndihmojë të përqendroheni në qëllimet tuaja të studimit.
- Mundohuni ta mbani zgjuar përqendrimin tuaj. Relaksohuni, shtrihuni dhe mos harroni të bëni një pushim pas një kohe.
- Bëni një ose dy pika përmbledhëse për secilin paragraf, pastaj përdorni atë përmbledhje për të përmbledhur të gjithë pjesën/kapitullin.
- Nëse nuk e kuptoni tekstin që po lexoni, pyesni mësuesin dhe përdorni fjalë të ndryshme në mënyrë që ta kuptoni.
- Nëse lejohet, përdorni ngjyrën. Truri tërhiqet nga ngjyrat dhe kjo do t'ju ndihmojë të mësoni përmendësh kapitujt që ju nevojiten për të studiuar në librin shkollor.
